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好课大家评

  •     孙燕灵:一年级的孩子,没有一定的学习经验,冯老师充分考虑到了孩子的年龄特点,设计了生动活泼的学习环节,引导孩子初步认识钟面:1-12个数字,记住时针和分针。冯老师通过具有动画特色的课件让孩…
    2018-11-16
  • 陈婷评王青老师的课:本节课的教学内容为《朝花英语》二年级上Unit 4 Clothes。主要内容是单词:shirt, T-shirt, jacket, 以及句子Put on the ….王老师的个人素养很高,为我们呈现了一节非常精彩的英语课。本课的…
    2018-11-16
  • 《秋天》是一篇写景散文,课文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点,描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象,表达了作者对秋天的喜爱之情。潘老师能准确的把握本课教学目标和学生年段特点,采取多种方法突…
    2018-11-09
  • 2018-11-09
  •   徐莎莎老师上的《比较水的多少》是教科版三年级上册第四  单元第四课,徐老师在课前做了非常充分的准备,整齐规范的实验材料,直观形象的多媒体课件,巧妙的教学设计,都给我留下深刻的印象。她…
    2018-11-09
  • 和六年级评课记录
    2018-11-09
  • 2018-11-09
  • 谭立萍:梁老师的课条理清晰,层次分明,活泼有趣,非常适合一年级小朋友的认知水平。
    2018-11-09
  • 听了叶青老师执教的《比尾巴》一课,可以看得出叶老师在课堂上努力为学生营造一个活泼、自主的学习空间。课后,二年级教研组的老师们积极展开评课、议课,下面就谈谈我们对这节课的一些看法。
    2018-11-09
  • 10月22日下午,我们和畅堂校区三年级数学教研组的老师们共同聆听了李燕老师执教的《认识图形》一课。以下是我们教研组老师们的一些听课感受,与大家共同探讨。
    2018-11-09
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